在“保持尊严、提高质量、尊重生命、珍惜个性”的理念中，应对所有被照护的人都怀有真挚的爱心。 实现护理目标的基础是要有合作与体谅之心，全面认清需要提供服务的对象，培养自己成为协调能力很强的人。 要适应文明、进步和不断变化的社会，要具备丰富的修养和高超的专业化水平；要培养以知识和技术为目标的从业态度，要培养适应老龄社会中长期照护所需要的独立实践的能力。

    专业：养老护理员初、中、高级  

    培训与鉴定收费标准

     职业鉴定：持《养老护理员职业资格培训结业证书》，参加养老护理员国家职业资格鉴定，合格者颁发国家劳动和社会保障部《养老护理员职业资格证书》。

     学员要求：初中以上文化程度，手指、手臂灵活，动作协调；表达能力与形体知觉较强；有空间感与色觉能力；有一定的学习能力。

     养老护理员课程

     初级养老护理员：初级养老护理员培训是养老护理从业人员的基础培训。通过培训使培训对象具有良好的职业道德，并初步掌握对老年人进行生活照料和护理的基础知识、基本操作技能。培训结束后，能够独立上岗，基本胜任初级养老护理员的各项工作。

      课程设置—总课时数：180课时（其中理论授课104课时、技能操作60课时、见习或实习16课时）

     中级养老护理员：中级养老护理员是指对初级养老护理从业人员在初级培训基础上，进行专业知识和专业技能拓展的培训。通过诸如对老人清洁卫生、睡眠、饮食等护理知识的再学习，使培训对象掌握老人全面生活照料基础护理知识，掌握一些与生活护理相关的医疗护理基础知识和技术护理操作方法、步骤及注意事项，具有中级养老护理员的理论知识和操作技能。培训结束后能够独立上岗，胜任中级养老护理员的各项工作。

      课程设置——总课时数：150课时（其中理论授课110课时，技能操作40课时）

 课时分配表

课时分配表

     高级养老护理员：高级养老护理员是指对中级养老护理从业人员在中级培训的基础上，进行老人护理理论和操作技能的拓宽和深化的培训。通过培训，使培训对象具有较高的、对老人进行医疗护理的理论知识和操作技能；熟练掌握老年人危重病的急救护理和抢救技能；掌握对老年人的健康咨询和预防指导的相关知识和方法；制定老人康复计划并实施和评估。高级养老护理员应有能力组织老人的兴趣活动，掌握老人不良情绪的疏导和沟通方法，并可完成对初、中级养老护理员基础知识的培训和操作技能的指导。培训结束后，胜任高级养老护理员的各项工作。

       课程设置——总课时数：120课时（其中理论授课76课时、技能操作28课时、综合复习16课时）

         课时分配表